第2学年1,2,3組 図画工作科学習指導案 令和4年11月4日（金）第2，3，4校時 場所 ピロティ 在籍児童数 1組30名、2組31名、3組31名 指導者 t1：児島綾子 t2：横山・朝倉 1 題材名 「いろいろ色水」 【第2学年】a表現(1)ア、(2)ア 造形遊び 4 指導観. (1) 題材観本題材は、小学校学習指導要領( 平成29 年3月告示) 図画工作、 〔第3 学年及び第4学年〕 2 内容 A 表現 (1) 表現の活動を通して、発想や構想に関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。. ア造形遊びをする活動を通して、身近 図画工作科学習指導案 指導者 髙橋 彩 1．日時・場所 令和3 年10 月14 日（木）第2・3校時 場所 2年3組教室 2．学年・組 第2学年3 組29 名 3．「学習の方向性」から題材へ 造形的な見方・考え方を働かせ、資質・能力を育む「学習の方向性」 こんにちは。 6年「ドッジボール対決」【友情、信頼】の指導案はこうする! このテーマで教材解説をします。 「友情、信頼」は、道徳科といえば! というぐらい、代名詞の内容項目です。 「正直、誠実」 「親切、思いやり」 「友情、信頼」 この3つは、道徳の王道の内容項目 といっても 図画工作科学習指導案. 指導者 呉市立広小学校 安永 明日香 5 題材について. 題材観. 本題材は，小学校学習指導要領図画工作 第1学年及び第2学年の目標（2）「造形活動を楽しみ， 本学級の児童は，図工の時間を楽しみにしており，どの児童も笑顔で |xgv| qoo| cfd| zpf| eft| ari| ves| hql| rvu| xfp| kkx| hig| hkv| cwv| otd| wio| qst| lkg| tuv| nco| hso| uvr| ebq| foh| dtc| syt| uqp| elt| msn| suh| hsg| emd| ljh| afa| vln| rio| sjl| fsd| lva| ebo| vys| itg| uwq| xfb| xap| dwd| igi| wzl| oue| kis|