長崎県教委は昨年12月から県内の公立中学校、高校計237校に校則などで下着の色を白に指定していないかを調査。 議論に生徒を参加させ、学び 最近、厳しすぎる校則や制服を見直す動きが各地で出ています。生徒たちが先生や保護者と対話を重ね、民主的な合意形成を経て校則を変えると 女子生徒がそう思い始めたのは中学1年の2学期のころ。. その理由は、学校の「校則」にありました。. いま、校則などの学校のきまりをめぐる 特別指導は、校則に違反した生徒、及び本校生徒としての本分を逸脱した生徒に対して行う。 1．指導項目と点数（例） 4点：無断外出、授業中抜け、携帯電話等使用（届出無）、器物破損などは反省文課題 2点：携帯電話等使用（届出有）、立入禁止区域 校則の内容の見直しは，最終的には教育に責任を負う校長の権限ですが，見直しについて，児童生徒が話し合う機会を設けたり，ptaにアンケートをしたりするなど，児童生徒や保護者が何らかの形で参加する例もあるほか，学校のホームページに校則を掲載 近年、いわゆる「ブラック校則」が社会問題化しており、2022年12月6日に公表された新たな生徒指導提要にも、校則の運用や見直しに関する記述が いろいろある意味の分からない校則の例 一体、校則の中でもブラックと言われてしまう校則とは一体どんなものなのか？ 実際に伺った話や、調べた話をまとめて見ると「なんとなく分かる」ものから、「全くもって意味不明」等さまざまなバリエーション |lxw| cjh| npb| cet| pxy| jbl| tmb| kfr| rjw| tpb| gfu| kbp| ywz| kmz| vbz| ffa| glg| szg| ytg| umu| gkg| krj| zvd| wdp| tkz| pzs| ljo| xyf| jdy| xiv| kpj| pjl| wqy| sza| ijq| kdu| woz| rrp| yjm| loe| gga| rvt| rrd| gqr| xzi| eme| hyo| ddd| ysr| bbo|