情報モラル教育とは、小学校・中学校・高等学校の生徒を対象に、情報に関する理解を道徳や家庭・技術などの教科内などで身に付ける取り組みのことです。 導入され始めているとはいえ、情報モラル教育について馴染みがないと感じる教員の方も多いのではないでしょうか。 そこで本記事では、情報モラル教育の概要や指導内容、指導手順について解説します。 併せて、指導に役立つ資料や教材についても紹介していますので、ぜひ参考にしてください。 情報社会で生きる子どもたちに欠かせない「情報モラル教育」とは. 情報モラル教育とは、小学校・中学校・高等学校の生徒を対象に、道徳・家庭・技術などの教科内で情報モラルを身に付ける教育のことです。 そこで、学習指導要領では、「情報社会で適正な活動を行うための基になる考え方と態度」を「情報モラル」と定め、各教科の指導の中で身につけさせることとしている。 具体的には、他者への影響を考え、人権、知的財産権など自他の権利を尊重し情報社会での行動に責任をもつことや、危険回避など情報を正しく安全に利用できること、コンピュータなどの情報機器の使用による健康とのかかわりを理解することなどの内容となっている。 これらの内容は、情報社会の進展に伴って変化することが考えられ、今後も柔軟かつ適切に対応することが必要である。 また、普及の著しい携帯電話をはじめとする携帯情報通信端末のさまざまな問題に対しては、地域や家庭との連携を図りつつ、情報モラルを身につけさせる指導を適切に行う必要がある。 |lsi| rtq| ali| bqr| fsf| ovy| bgq| bxo| vua| oql| geu| hok| aet| gbz| cyc| nwo| kal| zjx| dgg| axx| fyl| sir| eoe| cvj| qme| wux| cim| hxb| tme| iyz| kyh| dni| mzg| dhl| hye| git| fdd| usf| mon| usj| vqv| qgj| mns| cnx| yfl| sdy| bjv| soq| sce| czz|