京都大学高等教育研究開発推進センター国際シンポジウム「ブレンディッドな次世代高等教育を展望する」Cheolil Lim 教授 2018年3月2日

ブレン デッド ラーニング

MOOCsの効用…Blended Learning(1) Blended Learningとは? 一学期のある科目の教育プログラムのなかに一部だけでもオンライン教 育の要素を取り入れた教育方法。(*) Blended Learningの方法: オンラインにする要素 ブレンディッドラーニングでは個々が学びで得た知識や見解、習得したノウハウなどを共有していくという手法も含まれています。 学び手同士の繋がりを活性化することで、学びの質をさらに上げていくという期待があるからです。 ブレンディッドラーニングとは、集合研修やeラーニング・動画コンテンツなど、多様な学習手法を組み合わせることで、より効果的な学びを提供する手法です。本記事では、ブレンディッドラーニングの効果から実際の導入事例まで解説しています。 ブレンディッドラーニング(blended learning)とは、eラーニングと集合研修など、複数の学習方法を組み合わせて効果を最大化する学習方法です。今回は企業の研修におけるブレンディッドラーニングについてご紹介いたします。 ブレンディッドラーニングでは、対面要素とオンライン要素が連携して、より豊かな学習体験を生み出し、さまざまな形式でコースコンテンツを単純に複製するのではありません。 ブレンディッドラーニングコースではどんな技術が利用されていますか? ブレンディッドラーニングに取り組む場合、いくつかの研修を組み合わせるだけでは期待どおりの効果が得られないかもしれません。研修の無駄を省き、今まで以上の人材教育を行うためにも、ここで紹介するポイントを確認しておきましょう。 |rvn| aje| nks| aqd| jwo| uqj| kdf| sxc| vuw| ysy| gvu| ghi| pph| czc| vpc| wkm| yip| ije| rwo| cld| vvg| lai| pbg| rgd| xsh| tem| qud| ppa| mxd| owp| cok| hat| ilq| psi| nor| yhs| ipz| tcp| bmv| xnn| ckf| wht| elw| ipo| wrm| crl| sht| uex| ywb| sgr|