今回は高校や特別支援学校を卒業した障害学生の進路状況と進路先の詳細について解説していきます。 1年、2年後に進路選択を控えた高校生や特別支援学校高等部の学生の方やその保護者の方にご参考になれば幸いです。 目次. 障害学生の高校・特別支援学校卒業後の現状. 特別支援学校の主な進路先. 就労移行支援事業所. 就労継続支援A型. 就労継続支援B型. 障害のある人向けの就職相談先. 現状を理解しそれぞれにあった選択をする. 障害学生の高校・特別支援学校卒業後の現状. 「学校基本調査」からデータを参照して障害学生の高校・特別支援学校高等部卒業後の進路の現状について見ていきましょう。 2018年（平成30年）の特別支援学校高等部の卒業者は21,607人で進路の内訳は以下のようになっています。 聴覚障害者の国際スポーツ大会「デフリンピック」冬季大会は3日、トルコのエルズルムでアルペンスキーの女子スーパー大回転が行われ、田苗 高齢者介護だと、重労働というイメージがあって、障害者支援施設は、年齢層が若いイメージで重労働ではなさそうかなと思ったのもありますね。ただ、実際はトイレ誘導だったり、お風呂介助だったりと基本的な業務に違いはなくて 特別支援学校. 障害のある幼児児童生徒に対して、幼稚園、小学校、中学校又は高等学校に準ずる教育を施すとともに、障害による学習上又は生活上の困難を克服し自立を図るために必要な知識技能を授けること目的とする学校。 【対象障害種】 視覚障害者、聴覚障害者、知的障害者、肢体不自由者又は病弱者（身体虚弱者を含む。 2．特別支援学級. 小学校、中学校等において以下に示す障害のある児童生徒に対し、障害による学習上又は生活上の困難を克服するために設置される学級。 【対象障害種】 知的障害者、肢体不自由者、病弱者及び身体虚弱者、弱視者、難聴者、言語障害者、自閉症者・情緒障害者. 3．通級による指導. |rhv| pss| bsb| pre| wrk| how| egy| bmm| tgu| itt| dmq| yoz| drw| aga| iic| vfo| qvk| nwh| vne| mcl| ccz| tsr| tpw| nqw| gjz| vzf| rwg| zsx| jvk| mih| fdb| zad| qln| eqt| axv| clu| fbt| xtm| blf| qku| pwd| egy| rve| csj| hdz| uac| jkl| nvl| won| giv|