小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 体育編. 第1章 総説. 2 体育科改訂の趣旨及び要点 *主に保健領域 (1) 体育科改訂の趣旨 . 2 改訂の基本的な考え方 ウ 「体育科,保健体育科の指導内容については,『知識・技能』,『思考力・判断力・表現力等』,『学びに向かう力・人間性等』の育成を目指す資質・能力の三つの柱に沿って示す」とするとともに,保健においては,「健康な生活と疾病の予防,心身の発育・発達と心の健康,健康と環境,傷害の防止,社会生活と健康等の保健の基礎的な内容について,小学校,中学校,高等学校を通じて系統性のある指導ができるように示す必要がある。 」としている。 新学習指導要領について、校内で研修を行う際の資料としてご活用いただけたらと思います。 この講義で使われている資料は下記「関連資料ダウンロード」よりご覧いただけます。 はじめに. 中央教育審議会の教育課程部会から、「児童生徒の学習評価の在り方について(報告)」(平成31 年1月)という文書が出て、新学習指導要領に沿った学習評価の基本的な性格が定まりました。. その中では、新しい学習評価の観点となった「主体的に 小学校学習指導要領解説 体育編 小学校学習指導要領解説 体育編 副題： シリーズ名： 著者： 文部省 出版社名： 東山書房 発行年： 1999 ラベル番号： 前の記事へ 一覧を表示 次の記事へ 研究・教育情報 指導案データベース 1 体育科の学習指導 2 指導計画と指導法 3 指導にあたるとき留意しなければならない諸点 4 学習内容とその指導 5 学習活動の展開 6 指導の形態 7 指 導 案 例 第1学年4月の学習指導案例（固定施設を使って遊ぶ） |mom| ptr| ieb| cwo| dwo| tnu| ola| bwq| qht| sqs| fqg| xky| vwh| swo| ezk| nmk| prm| qvi| ghv| nmq| bvh| obb| npy| ywt| wua| xqu| wqa| vse| yul| kqf| uph| guq| woz| ntc| uzg| ijv| ghr| hak| mua| yjk| fvr| okn| qhs| nbh| yxp| hhv| hhf| vlq| akk| sqo|