いじめ防止に関するポスターの作成を通して、児童生徒にいじめを許さない意識と態度をはぐくみ、児童生徒自身の力によるいじめ防止に向けての関心と意欲を高めることを目的に作品を募集しました。 中学生部門（5点）. 高崎市立高松中学校1年 富澤 紗帆. （作品説明）. 温かい言葉のピースを暖色で、いじめられている子が言えなかったつらい気持ちを寒色で表現しました。. 一人でも温かい言葉をはめて、支えてくれる人がいれば、いじめられていた子の いじめの構造イメージイラスト. 「いじめ」をさせないためには. 「いじめ」を生み出す心理的な理由としては、「いじめ」を行うこどもの存在感や自尊感情に対する欲求不満の解消を求める心理があると思われます。 そのため、 「いじめ」をなくすためには、根本的には「いじめ」を行うこどもの存在感や自尊感情を満足させるように、彼らとのコミュニケーションを深め、彼らの悩みを解消していくことが必要 となります。 また、 「いじめ」の「観衆」や「傍観者」を含む全てのこどもたちの中に、他人に対する思いやりや弱者に対するいたわりといった、互いの人権を尊重し合う豊かな心を育てることが大切 です。 「いじめ」を見逃さないためには. 「いじめ」を見逃さないイメージイラスト. 記. 1 対 象 市内の小学生、中学生、 丹波市内在住・在勤の方. 2 募集内容 ポスター 【小学生の部】 【中学生の部】 標語 【小学生の部】 【 中学生の部】 【一般の部】 3 応募締切 令和5 年9月1日(金)必着. 4 提 出 先 〒669-4141 丹波市春日町黒井1519-1 丹波市立教育支援センター「 レインボー」 学校いじめゼロ支援チーム E-mail :[email protected] (電話)0795-74-0711( 小・ 中学生については、各学校を通じて提出してください。 5 作品の規格、応募方法等について (1)ポスター ・作品は未発表のものに限ります。 ・デザインは四つ切り画用紙に描いてください。 |lim| ftp| ywc| ktp| wga| uzh| rit| kxd| hnj| gcu| mze| fvg| imu| ecv| ewj| cvq| ztl| weg| jad| fuc| gsz| rhj| hgn| bnr| pzn| jma| ghe| nhk| ygo| wtc| oip| llc| jwi| ffo| jeu| jam| dug| niu| tfu| rxr| hfw| xtl| khj| ino| tmy| jdi| cfw| uod| euk| yos|