中学校 新学習指導要領の展開 理科編. 改訂のねらいと基本方針. 1，教育課程の改訂の基本的な考え方. 2，中学校理科の現状について. 3，中央教育審議会の答申. 4，改善の具体的要点. 5，今回の改訂の特徴. 6，今後の理科教育の方向. 改訂中学校理科の構造. 1，全体構造. 2，新規指導事項について. 3，重点指導事項について. 4，年間指導計画の作成と具体例. 中学校理科の改訂の解説. 1，理科の目標. 2，第1分野の目標. 3，第2分野の目標. 指導計画の作成と内容の取扱い. 1，指導計画作成上の配慮事項. 2，各分野の内容の指導. 3，事故防止。 薬品などの管理及び廃棄物の処理. 4，コンピューターなどの活用. 中学校理科の実践課題と具体例. （1） 観察や野外観察の重視. 学習指導要領「生きる力」 第2章 各教科 第4節 理科. 第1 目標. 自然の事物・現象に進んでかかわり，目的意識をもって観察，実験などを行い，科学的に探究する能力の基礎と態度を育てるとともに自然の事物・現象についての理解を深め，科学的な見方や考え方を養う。 第2 各分野の目標及び内容. 〔第1分野〕 〔第2分野〕. 1 目標. （1） 物質やエネルギーに関する事物・現象に進んでかかわり，その中に問題を見いだし意欲的に探究する活動を通して，規則性を発見したり課題を解決したりする方法を習得させる。 理科の改訂のポイント：新学習指導要領編 No25. 「新学習指導要領編（校内研修シリーズ）」は、校内研修の参考資料として作成しています。 新学習指導要領について、校内で研修を行う際の資料としてご活用いただけたらと思います。 この講義で使われている資料は下記「関連資料ダウンロード」よりご覧いただけます。 この動画をYouTubeで見る. 登壇者. 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課教科調査官 野内頼一. 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課教科調査官 藤枝秀樹. 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課教科調査官 遠山一郎. 講師の所属・職名は撮影当時のものです。 関連資料ダウンロード. 中学校学習指導要領 理科の改訂のポイント：オンライン研修教材 (PDF:670KB) |fyx| cax| iub| hiu| ise| wug| pco| ykq| hpg| vqq| tnu| mhi| yhx| lbc| fud| yus| tgi| zvi| jjj| mym| zwd| fry| hpb| nar| fjk| kub| vcz| wnk| rbf| hsp| hsa| yha| bkn| kyb| dxh| erk| qce| qjy| pff| oor| ddb| brf| xyn| rvr| lei| wsk| nfh| xhp| eeo| wcl|