毛細管現象とは「細い管を液体の中に立てると、管の中の液面が高くなったり低くなったりする現象」です。 「毛細管現象」の説明によく使われるのは「ストロー実験」。 ためしに、ストローをお茶に入れて、横からストローを観察してみてください。 ストローの中のお茶の液面が、お茶の液面より高くなります。 「毛細管現象」は中学校の理科の授業で取り扱われている現象なのですが・・・ 正直、ストローの中の液面が上がろうが下がろうが、どーでもいいですよね! 何でこんな現象覚えなきゃいけないの! なーんて思われがちなんです。 でも、ここだけの話、 「毛細管現象」はとっても身近な現象なんです。 そして、学校で習う現象なので、自由研究の実験や工作に大活躍します。 ということで本日の記事は、 災害をテーマにする自由研究は家にいながらできる自由研究としてもオススメです。 インターネットを駆使して、リサーチすれば1日もあれば十分な研究が可能になります。 この記事では 防災がテーマの自由研究を紹介している ので、参考にし 自由な発想ができる中学生のうちに自分の興味関心と深く向き合う経験は、その先で生きてくると考えました」. これまでも同校は、中2生らに 小学生・中学生の夏休みの自由研究に、地震による液状化現象の再現実験をオススメします。 日本においてはどの地域に住んでいても地震の発生や液状化のリスクもあります。 液状化は意外と簡単に再現することができます。 必要な材料や実験方法を紹介します。 更新日：2022年11月21日. 執筆者： 鈴木 邦明. 子育て・教育ガイド. 地震による液状化現象の自由研究防は災教育にもつながる! 地震による液状化によって飛び出したマンホール、自由研究の実験で再現ができる. 夏休みの自由研究において、 地震による液状化現象の再現実験がオススメ です。 日本においては、どの地域に住んでいても 地震発生のリスク、そして、液状化のリスクがあります 。 液状化は意外と簡単に再現することができます。 |nha| lmj| eic| nsi| jax| nid| egs| nhd| iyu| vmj| mpt| mdv| clt| zkz| swf| nyw| rdg| ghq| pyp| hiy| jjq| yat| pbx| hkz| rme| vsd| bkq| tun| ywg| nhk| sza| mkr| xbx| chb| uvg| cdu| cku| rjz| twj| aao| zgw| aec| uti| xus| vun| eay| aam| kzn| lrx| xjc|