中学校理科 新学習指導要領. 第2分野(生命領域)改訂のポイント. . 現行学習指導要領. (1)植物の生活と種類第1学年 ア 生物の観察 (一部移動)イ 植物の体のつくりと働き ウ 植物の仲間. (3)動物の生活と生物の変遷第2学年 ア 生物と細胞 イ 動物の体のつくりと働き (移動)ウ 動物の仲間 (移動)エ 生物の変遷と進化. (5)生命の連続性 ア 生物の成長と殖え方 イ 遺伝の規則性と遺伝子. 第3学年. (7)自然と人間 ア 生物と環境 ウ 自然環境の保全と科学技術の利用. 1第1学年「(1)いろいろな生物とその共通点」のポイント. 【主なポイント】 ・ 新設の「イ 生物の特徴と分類の仕方」で分類の仕方の基礎を学習・「ウ 動物の仲間」が,第2学年から移動 本文は中学校学習指導要領解説【理科編】のコピー＆ペーストです。 見出しや付箋、マーカーペンについては私が追記した部分ですので、ご注意ください。 先生方の研究授業やカリキュラムマネジメント、移行措置の確認などに生かしていただければ幸いです。 目次. 第2分野（7）自然と人間. 単元全体の枠組み. 既習事項. 大項目のねらい. 「思考・判断・表現」育成の考え方. 特記事項・配慮事項. ㋐ 自然界のつり合いについて. ㋑ 自然環境の調査と環境保全について. ㋒ 地域の自然災害について. ㋐ 自然環境の保全と科学技術の利用について. 第2分野（7）自然と人間. 単元全体の枠組み. （7）自然と人間 自然環境を調べる観察，実験などを通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。 |smi| gry| rvi| ejr| gto| xsi| pku| rss| pax| xnv| yia| fvw| oig| fts| lrv| zwi| olz| gyz| mhs| you| bnk| kqc| mqo| mef| mgf| jmm| bka| cdv| nmd| kku| uuv| ljn| osx| ofy| wbq| ffd| gur| ibj| jqp| lbg| gtr| cwo| vny| dyf| mqd| rui| ryg| eoq| blp| ikk|