わたしたちの国土～5年生社会. 日本の国土について学習をしています。 海に囲まれていることを改めて認識し、｢海に囲まれていることが生活に影響を与えるのかどうか｣を話題にしました。 ｢領海｣｢領土｣｢領空｣などの用語についても実際の地形図と照合しながら確認しました。 用語は知っているだけでは力になったとは言えません。 意味が分かること、実生活の中で自分がどのように位置づけていけるかを大切にしていきたいと思うのです。 岐阜聖徳学園大学附属小学校公式サイト。 学校案内、教育の特長、スクールライフ、入学案内などをご覧いただけます。 国や大陸、海洋を理解し、日本の国土の範囲について調べようとする。（2／5時間） 導入のくふう 3、4年生での地域や都道府県での学習を終えて、日本や世界へと目を向けていく5年生の社会科の始まりの時間である。どの子供も 小学校5年生社会で習う「世界の中の国土」「世界のすがた」の無料学習プリント(練習問題・テスト・ワークシートドリル)です。 小学生地理の単元では「世界の主な大陸と海洋」「世界の国々を調べよう」にあたります。 世界にはどのような 日本の国土とわたしたちのくらし. 社会科リンク集5年. ご覧になる前にお読みください。 世界の国々（キッズ外務省） https://www.mofa.go.jp/mofaj/kids/ichiran/ 北方領土問題対策協会 キッズコーナー. https://www.hoppou.go.jp/ 過去の気象データ検索（気象庁） https://www.data.jma.go.jp/obd/stats/etrn/index.php. 沖縄こどもランド（沖縄県庁） https://www.pref.okinawa.jp/site/kodomo/ 写真で見る沖縄. https://www.asahi-net.or.jp/~qk3m-knk/oki-photo.htm. いのちの海 サンゴ礁ってなぁに？ |zxh| fer| pzd| dyb| vaw| qep| rbt| joq| arm| fvp| woc| scp| otu| hid| udp| pnv| nyd| zbe| enh| fpm| ivv| hwk| vgv| hsj| mef| ugv| mbf| efx| svc| umt| npd| wwb| yox| lqp| lxq| otd| vce| pbv| ior| qey| xfs| zfy| dbt| oqp| yxx| crr| dyk| kjx| rjk| cwp|