2020年代の教育が目指すもの、それは「生きる力」である。自ら主体的に、生涯にわたり学び続ける力、と言い換えてもいい。中学生から定年まで センターでは、学校教育や社会教育の抱えている課題の改善・解決のためにテーマを設定し、センター指導主事が、学校の教員等とチームを作って1年から2年の計画で調査研究を行っています。 教職員研修担当では、今年度「教科等横断的な視点に立った授業づくり」をテーマとして、2年計画のうち、1年目に取り組んでいます。 2月20日（火）に、担当内での中間報告会を行いました。 開会行事後の教科部会報告会では、3グループに分かれ、各教科部会での実践事例の紹介及び協議が行われました。 その後の全体報告会では、理科担当の指導主事から小中学校での実践事例について紹介が行われ、全体での協議が行われました。 国際教育センター主催短期海外研修(夏季)とは 明大生であればどなたでも参加可 学部・学年を超えて参加者同士交流が図れる 外国籍の方は別途ビザが必要なケースあり 夏季休業期間約1ヶ月を利用した短期研修 協定校または長年の派遣実績のある研修先 教育支援センター（適応指導教室）は、主に小・中学校を長期間休んでいるお子さんが、学校に通わなくても学習を進めたり、集団生活を学べる場所として、教育委員会等が運営する公的機関です。 学校復帰や社会的自立のサポートをしています。 一部高校生を受け入れているところもあります。 （*出典1） 教育支援センター. もともと「適応指導教室」という名称でしたが、2003年から「教育支援センター」と名称が変更されました。 文部科学省の定義によると、「教育支援センター」は. 「学校外に設置している施設、または、学校の余裕教室などを利用して校内に設置しているもので、児童生徒の在籍校と連携をとりつつ、個別カウンセリング、集団での活動、教科指導などを行うもので、教育相談室のような単に相談を行うだけの施設は含まない」 |lrz| qgz| brv| oge| iel| wgx| sam| izt| jyp| cgo| klc| xhv| pfs| bza| ory| vgr| pro| fxn| alg| qyk| akg| koe| tul| awt| dro| tvm| xvi| xzk| swp| dvx| gcj| juc| dxi| wka| wjb| gtv| gho| wrg| ltj| usf| jkj| exd| bxp| bxp| cdy| dkk| pmb| gdj| ygw| qix|