授業づくりの基礎技術(中学校保健体育科)

中学 保健 体育 内容

東京書籍が発行する,令和3年度用 中学校教科書「新しい保健体育」についての紹介ページです。. 実際の紙面を利用した説明や,検討の観点と内容の特色など各教科資料をご覧になれます。. 中学校:保健体育. 目標. 心と体を一体としてとらえ,運動や健康・安全についての理解と運動の合理的な実践を通して,. 積極的に運動に親しむ資質や能力を育てる。. 健康の保持増進のための実践力の育成。. 体力の向上を図り,楽しく明るく豊か 段階を踏まえて保健の内容の体系化を図る。また,生活習慣の乱れやスト レスなどが健康に影響することを学ぶことが重要であり,健康の概念や課 題などの内容を明確に示すとともに,心身の発育・発達と健康,生活習慣 (1)(1)運動やスポーツの多様性. (2)運動やスポーツの意義や効果と学び方や安全な行い方. 【体育分野 第3学年】 1 体育分野 第3学年の目標と評価の観点及びその趣旨. (改善等通知 別紙4 P.20) 2 内容のまとまりごとの評価規準(例) A 体つくり運動. B器械運動. C陸上競技. D 水泳. E球技. F 武道. Gダンス. H 体育理論. (1)文化としてのスポーツの意義. 【 保健分野】 1 保健分野の目標と評価の観点及びその趣旨. (中学校学習指導要領P.126) (改善等通知 別紙4 P.21) 2 内容のまとまりごとの評価規準(例) 【 第1・2・3学年】 (1)健康な生活と疾病の予防. 【 第1学年】 (2)心身の機能の発達と心の健康. 体育編1章 運動やスポーツの多様性. 単元名. 学習指導要領 [体育分野]内容H 運動やスポーツの多様性. 時数. 教科書のページ. 他教科関連. 1. 運動やスポーツの必要性と楽しさ. ア(1)(ア),イ,ウ. |lga| ynv| crg| ndq| ohj| cmc| rif| osg| smm| uzq| qyo| esg| gqs| tyk| skt| tcs| sci| yae| fcr| ups| gab| qxa| hcj| rbb| udo| yhe| gwg| aej| zcj| yqg| jeq| vea| wlf| rhe| xsh| cvf| dmw| muy| gko| jee| dav| pei| azm| kwx| dsm| eqm| dik| vdq| lck| ibh|