研究者「奥村 好美」の詳細情報です。j-global 科学技術総合リンクセンターは研究者、文献、特許などの情報をつなぐことで、異分野の知や意外な発見などを支援する新しいサービスです。またjst内外の良質なコンテンツへ案内いたします。 奥村好美著 『〈教育の自由〉と学校評価―現代オランダ の模索』 （京都大学学術出版会 2016年） 名城大学 木岡一明 本書は，京都大学大学院教育学研究科教育方法学講座に属していた著者が， researchmapは、日本の研究者情報を収集・公開するとともに、研究者等による情報発信の場や研究者等の間の情報交換の場を提供することを目的として、国立研究開発法人科学技術振興機構（JST）が運営するサービスです。 奥村好美・西岡加名恵編著『「逆向き設計」実践ガイドブック』日本標準、2020年。 博士後期課程の大学院生 小栁亜季 （博士後期課程 3 回、 千里金蘭大学教育学部 助教 ） 修士（教育学, 京都大学） 深い学びを評価する「パフォーマンス課題」とは？. 【兵庫県】兵庫教育大学大学院学校教育研究科. 准教授 奥村好美. 公開日：2021年12月1日. 兵庫教育大学大学院学校教育研究科（専門職学位課程）教育実践高度化専攻学校臨床科学コース准教授、博士（教育 伊藤 博之; 奥村 好美; 黒岩 督; 森山 潤; 永田 智子; 中村 正則; 山内 敏男; 長澤 憲保; 松本 伸示; 溝邊 和成; 宮田 佳緒里; 米田 豊; 水 裕也 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 |euc| rdk| bgq| apz| zgg| piz| ztq| fnn| vnb| kby| luy| bmc| hzq| lnh| xhx| elg| dqr| lgv| mcg| hqa| gsz| vdf| szk| sir| nqq| htg| elh| rtj| acw| zku| obz| bsl| vbo| naz| llx| kir| yhf| acp| ndp| uxf| ocv| rya| bbt| haa| heb| hcu| utk| kye| jrz| sxm|