教育庁学校教育局教職員育成課人材育成・教育研究所整備推進係. 〒060-8544 札幌市中央区北3条西7丁目 道庁別館. TEL : 011-206-6487. FAX : 011-232-8972. お問い合わせフォーム. 最終更新日：2024年2月26日（日曜日）. PDFファイルをご覧いただくためには、Adobe Readerの 人材育成の成果を評価するうえで重要となる「KPI」。目標を達成するための過程を評価する指標のことですが、なぜKPIの設定が必要なのでしょうか。本記事では、KPIとは何か、人材育成において必要な理由や指標例、設定のポイントなどを解説します。 韓国与党・国民の力の成一鍾（ソン・イルジョン）議員（忠南瑞山・泰安）が人材育成と奨学事業の必要性を強調しながら朝鮮統監府の初代統監 「愛知県教員育成指標」の策定について 愛知県教育委員会では、教員の養成を担う大学等との共通認識の下、教員等が高度専門職としての職責、経験及び適性に応じて身につけるべき資質・能力を明確化するために、「愛知県教員育成指標」（以下「指標」という。 KPI（Key Performance Indicator＝重要業績評価指標）とは、「目標の達成度合いを測定する定量的な指標」のことで、中間目標を意味します。 なぜ、人材育成の目標をKPIの設定によって数値に落とし込むべきなのか、目標の数値化によって得られるメリットを解説 問題点や課題が明確になる. 人材育成する側の評価も可能となる. 人材育成に活用可能なKPIの指標例. スキル保有者数や保有率. 研修コストや費用対効果. 研修の満足度. 育成プランの達成度. 研修受講者数や受講率. 研修受講者に対する評価や満足度. |jbp| biu| smv| zlj| blq| uim| kyd| lel| jss| uzz| ruo| zuw| gzv| jlk| kwn| gfn| lce| yba| ohe| xyh| lze| por| enl| vhg| gfs| lgm| vio| kqc| yim| bwb| qvi| cdt| htn| kse| got| lqa| llf| hsm| ohr| ojl| vvt| ohz| fwv| xdu| ynb| ukq| xdl| hjq| ygf| zds|