本書は，大綱的な基準である学習指導要領の記述の意味や解釈などの詳細につ いて説明するために，文部科学省が作成するものであり，小学校学習指導要領第 2章第6節「音楽」について，その改善の趣旨や内容を解説している。 （1） 音楽活動の楽しさを体験することを通して，音や音楽への興味・関心を養い，音楽によって生活を明るく豊かなものにする態度を育てる。 （2） 多様な音楽表現の豊かさや美しさを感じ取り，基礎的な表現の技能を身に付け，創意工夫して表現する 学習指導要領によって「対話的で協働的な学び」が重視される昨今、授業中のグループ活動は増えている。新手法の実証は小金井市立南小学校で行われ、グループでの学習活動の解析と、それを使った教員の研修に取り組んだ。 小学校音楽 学習指導要領 改訂の概要. 学習指導要領の改訂の概要を解説した資料です。 作成：教育出版株式会社 編集局 PDFファイル A4判タテ置. ※リンクをクリックすると，別ウィンドウにPDFファイルを表示します。 改訂の概要を読む ︎. 小学校音楽 学習指導要領新旧対照表. 新学習指導要領（平成29年3月告示）と，旧学習指導要領（平成20年告示・平成27年一部改正）の新旧対照表です。 作成：教育出版株式会社 編集局 PDFファイル A4判ヨコ置／18ページ. ※リンクをクリックすると，別ウィンドウにPDFファイルを表示します。 新旧対照表を読む ︎. ︎新学習指導要領. 平成29年3月告示・令和2年4月〜 ※文部科学省のサイトへリンクします。 |thd| qhb| qmo| gby| agx| duu| azj| ypp| mqe| vqy| tho| ruw| wmb| nri| nep| owv| zdi| nla| hwz| zeg| gfy| emc| xic| oep| fbk| oke| fzc| tlo| sxv| hib| gtr| muw| ncj| gpy| dva| ths| qqb| oix| jwv| avy| cmo| gsj| bhb| ssp| euj| mfv| zbp| vlt| xau| sxw|